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CTET/TETs SHIKSHAK PATRATA PARIKSHA BAL VIKAS EVAM SHIKSHAN SHASTRA   

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Author Team Prabhat Prakashan
Features
  • ISBN : 9789353229511
  • Language : Hindi
  • Publisher : Prabhat Prakashan
  • Edition : 1
  • ...more

More Information

  • Team Prabhat Prakashan
  • 9789353229511
  • Hindi
  • Prabhat Prakashan
  • 1
  • 2021
  • 332
  • Soft Cover

Description

CTET/TETS शिक्षक पात्रता परीक्षा
बाल विकास एवं शिक्षण शास्त्र
30 सॉल्ड पेपर्स एवं 40 प्रैक्टिस सेट्स सहित
CTET, UPTET, MPTET, PTET, UTET, HTET, REET, BTET, CGTET एवं अन्य सभी DSSSB, KVS, NVS, RPSC इत्यादि परीक्षाओं के लिए समान रूप से उपयोगी

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विषय-सूची

2019

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर, दिसम्बर-2019 —Pgs. i–iv

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर, दिसम्बर-2019 —Pgs. i–iv

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर, दिसम्बर-2019 —Pgs. i–iii

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर, दिसम्बर-2019 —Pgs. i–iv

•  हरियाणा शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2019 —Pgs. i–ii

•  हरियाणा शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2019 —Pgs. i–iii

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर, जुलाई-2019 —Pgs. i–iv

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर, जुलाई-2019 —Pgs. i–iii

2018

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2018 —Pgs. i–iv

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2018 —Pgs. i–iii

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2018 —Pgs. i–iii

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2018 —Pgs. i–ii

सॉल्व्ड पेपर्स —Pgs. 1-54

2017

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2017 —Pgs. 3–5

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2017 —Pgs. 6–8

2016

•  राजस्थान अध्यापक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2016 —Pgs. 9–10

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2016 —Pgs. 11–12

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2016 —Pgs. 13–16

2015

•  उत्तराखण्ड शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2015 —Pgs. 17–19

2014

•  हरियाणा शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2014 —Pgs. 20–22

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2014 —Pgs. 23–25

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2014 —Pgs. 26–28

•  हरियाणा शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2014 —Pgs. 29–31

2013

•  उत्तर प्रदेश शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2013 —Pgs. 32–34

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2013 —Pgs. 35–38

2012

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2012 —Pgs. 39–41

•  केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2012 —Pgs. 42–44

2011

•  छत्तीसगढ़ शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2011 —Pgs. 45–46

•  उत्तराखण्ड शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2011 —Pgs. 47–49

•  बिहार शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा I-V सॉल्व्ड पेपर-2011 —Pgs. 50–51

•  राजस्थान शिक्षक पात्रता परीक्षा कक्षा VI-VIII सॉल्व्ड पेपर-2011 —Pgs. 52–54

बाल विकास एवं शिक्षण शात्र —Pgs. 1-158

•  वृद्धि एवं विकास —Pgs. 3–20

•  शिक्षण एवं मूल्य —Pgs. 21–52

•  अधिगम —Pgs. 53–74

•  बुद्धि —Pgs. 75–82

•  व्यक्तित्व का विकास - अर्थ, प्रकार (अन्तर्मुखी, बहिर्मुखी, उभयमुखी) —Pgs. 83–85

•  संज्ञानात्मक एवं संवेगात्मक प्रक्रियाएं —Pgs. 86–93

•  सृजनात्मकता —Pgs. 94–96

•  सामाजिक विकास —Pgs. 97–99

•  लैंगिक भेद —Pgs. 100–101

•  समावेशी शिक्षा —Pgs. 102–113

•  शिक्षण सहायक सामग्री के प्रकार एवं महत्व —Pgs. 114–115

•  मापन, मूल्यांकन एवं आकलन —Pgs. 116–143

•  उपलब्धि परीक्षण —Pgs. 144–154

•  निर्देशन एवं परामर्श —Pgs. 155–158

प्रैक्टिस सेट्स —Pgs. 1-61

• प्रैक्टिस सेट-1 —Pgs. 3–4

• प्रैक्टिस सेट-2 —Pgs. 4–5

• प्रैक्टिस सेट-3 —Pgs. 6–7

• प्रैक्टिस सेट-4 —Pgs. 7–8

• प्रैक्टिस सेट-5 —Pgs. 9–10

• प्रैक्टिस सेट-6 —Pgs. 11–12

• प्रैक्टिस सेट-7 —Pgs. 12–14

• प्रैक्टिस सेट-8 —Pgs. 14–15

• प्रैक्टिस सेट-9 —Pgs. 15–16

• प्रैक्टिस सेट-10 —Pgs. 17–18

• प्रैक्टिस सेट-11 —Pgs. 18–19

• प्रैक्टिस सेट-12 —Pgs. 20–21

• प्रैक्टिस सेट-13 —Pgs. 21–22

• प्रैक्टिस सेट-14 —Pgs. 23–24

• प्रैक्टिस सेट-15 —Pgs. 24–25

• प्रैक्टिस सेट-16 —Pgs. 25–26

• प्रैक्टिस सेट-17 —Pgs. 27–28

• प्रैक्टिस सेट-18 —Pgs. 28–29

• प्रैक्टिस सेट-19 —Pgs. 30–31

• प्रैक्टिस सेट-20 —Pgs. 31–33

• प्रैक्टिस सेट-21 —Pgs. 33–34

• प्रैक्टिस सेट-22 —Pgs. 35–36

• प्रैक्टिस सेट-23 —Pgs. 36–37

• प्रैक्टिस सेट-24 —Pgs. 38–39

• प्रैक्टिस सेट-25 —Pgs. 39–40

• प्रैक्टिस सेट-26 —Pgs. 41–42

• प्रैक्टिस सेट-27 —Pgs. 42–43

• प्रैक्टिस सेट-28 —Pgs. 44–45

• प्रैक्टिस सेट-29 —Pgs. 45–46

• प्रैक्टिस सेट-30 —Pgs. 47–48

• प्रैक्टिस सेट-31 —Pgs. 48–49

• प्रैक्टिस सेट-32 —Pgs. 50–51

• प्रैक्टिस सेट-33 —Pgs. 51–52

• प्रैक्टिस सेट-34 —Pgs. 52–53

• प्रैक्टिस सेट-35 —Pgs. 54–55

• प्रैक्टिस सेट-36 —Pgs. 55–56

• प्रैक्टिस सेट-37 —Pgs. 56–57

• प्रैक्टिस सेट-38 —Pgs. 58–59

• प्रैक्टिस सेट-39 —Pgs. 59–60

• प्रैक्टिस सेट-40 —Pgs. 60–61

The Author

Team Prabhat Prakashan

टीम प्रभात’ की पुस्तकें अनुभवी विषय-विशेषज्ञों, लेखकों और संपादकों द्वारा गहन शोध एवं विश्लेषण के पश्चात् लिखी जाती हैं। इस अनुभवी टीम में पीएच.डी., बी.टेक, एम.ए., एम.एस.सी., बी.एड. इत्यादि डिग्रीधारी विशेषज्ञ शामिल हैं। इनका एकमात्र उद्देश्य अपने सर्वोत्तम ज्ञान, अनुभव व प्रयासों द्वारा वि​भिन्न प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी कर रहे अभ्यर्थियों की सफलता को सुनिश्चित करना है। पुस्तकों में प्रदत्त आँकड़ों एवं तथ्यों को वि​भिन्न मानक एवं प्रामाणिक स्‍त्रोतों का उपयोग कर तैयार किया जाता है। पुस्तक लेखन से पूर्व परीक्षा-विशेष के संपूर्ण पाठ्यक्रम का गहन अध्ययन किया जाता है तथा उसके पश्चात् अलग-अलग विषय-विशेषज्ञों द्वारा पाठ्य-सामग्री तैयार की जाती है। इसके अतिरिक्त विगत वर्षों के परीक्षा पैटर्न को भी दृष्टिगत रखा जाता है, अर्थात् प्रश्नों का ट्रेंड एनालिसिस किया जाता है। हमारा एकमात्र उद्देश्य कठिन परिश्रम कर रहे अभ्य​र्थियों  की सफलता की राह को आसान बनाना है। ‘टीम प्रभात’ का सदैव यह प्रयास रहता है कि क्लिष्ट विषयों को सरल व सहज भाषा-शैली में अभ्य​र्थियों के समक्ष प्रस्तुत किया जाए।

नवीनतम सिलेबस एवं पैटर्न पर आधारित ‘टीम प्रभात’ की पुस्तकों की पाठकों के बीच लोकप्रियता का कारण इनकी प्रामाणिकता  एवं विश्वसनीयता ही है।

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